Politicidade da Educação: proposições freireanas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/reed.v4i11.13013

Palavras-chave:

Paulo Freire, Educação, Política

Resumo

Trata-se da resenhao do livro "Política e Educação" de autoria do educador Paulo Freire que é fruto de apresentações e discussões em seminários realizados no Brasil e no exterior e de textos escritos em 1992.

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Biografia do Autor

Alexandre José dos Santos, Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Graduado em Letras Vernáculas. Pós-graduado em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. Professor da Rede Estadual de ensino da Bahia. Membro do Programa Coletivo Paulo Freire da Universidade Estadual de Santa Cruz. 

Cláudia Celeste Lima Costa Menezes, Universidade Estadual de Santa Cruz

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Professora Titular da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Coordenadora Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Infantil - GEPEI/UESC. Membro do Coletivo Paulo Freire/UESC

Referências

FREIRE, Paulo. Educação e política. Rio de Janeiro/São Paulo: Paz e Terra, 2020.

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Publicado

2023-09-11

Como Citar

Santos, A. J. dos, & Menezes, C. C. L. C. (2023). Politicidade da Educação: proposições freireanas. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED, 4(11), 1-7. https://doi.org/10.22481/reed.v4i11.13013

Edição

v. 4 n. 11 (2023): jan./dez. Publicação Contínua

Seção

Resenhas

Licença

Copyright (c) 2023 Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED

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