Gestión del agua para consumo humano en un asentamiento rural del municipio de Jequié-Bahia: un proceso educativo-participativo
DOI:
https://doi.org/10.22481/sertanias.v4i2.14205Palabras clave:
Educación ambiental, Cisternas de polietileno, Semi áridoResumen
Este artículo aborda la experiencia de un proyecto concebido desde una perspectiva de investigación-extensión y realizado en un asentamiento rural, ubicado en la zona semiárida de Bahía. El proyecto, una acción educativa, tuvo como objetivo realizar un diagnóstico participativo de la gestión del agua almacenada en cisternas de polietileno para consumo humano, así como promover intervenciones socioambientales con el objetivo de minimizar los problemas diagnosticados. Se administraron cuestionarios, se utilizaron mapas parlantes, se realizaron inspecciones sanitarias de cisternas y análisis de calidad del agua. Los estándares de potabilidad y formas de tratamiento del agua adoptados por los pobladores eran incompatibles con el manejo adecuado de los equipos de captación y almacenamiento de agua de lluvia. Se desarrollaron acciones de Educación Ambiental para minimizar los problemas identificados.
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