Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Indexers
Contact
Search
Search
UESB Editions
UESB Journals Portal
Register
Login
Search
Search
Home
/
Archives
/
Vol. 1 No. 13 (2014): Ano VIII, Nº 13, jul./dez. Dossiê: Panorama da Filosofia da Educação na Argentina.
Vol. 1 No. 13 (2014): Ano VIII, Nº 13, jul./dez. Dossiê: Panorama da Filosofia da Educação na Argentina.
Published:
2018-03-21
ARTIGOS
Resistir e insistir con inteligencia crítica, porque responsable” Tareas y sentidos de la Filosofía de la educación en América Latina
Carlos A. Cullen
PDF (Español (España))
Teoría crítica de la Sociedad y Pedagogía: un abordaje posible
Margarita R. Sgró
PDF (Español (España))
Saber estar o de la dimensión simbólica de la educación. Notas a partir del pensamiento de Rodolfo Kusch
Pablo Cifelli
PDF (Español (España))
Reconstruyendo el ideal facúndico de la educación argentina de Saúl Taborda
Hugo A. Russo
PDF (Español (España))
Identidad de la Filosofía de la Educación: una cuestión Geopolítica
Nilda Elena Garimaldi
PDF (Español (España))
Enseñanza de la filosofía en nuestra América: Inquietud de pensar
Adriana María Arpini
PDF (Español (España))
APRESENTAÇÃO
Dossiê: Panorama da Filosofia da Educação na Argentina
Zamara Araujo, Leonardo Maia
PDF (Português (Brasil))
Periódicos permutados
Periódicos permutados
Zamara Araújo
PDF (Português (Brasil))
Language
English
Español (España)
Português (Brasil)
Make a Submission
Make a Submission
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Keywords
Current Issue