NIÑOS Y FAMILIAS EN LAS MIGRACIONES TRANSNACIONALES: PERSPECTIVAS LATINOAMERICANAS Y CARIBEÑAS
Palabras clave:
Infancia, Familias, Migraciones TransnacionalesResumen
El objetivo de este artículo es analizar la migración de niños y familias transnacionales en el contexto latinoamericano y caribeño. Para ello, recopilamos datos demográficos de la CEPAL entre 2010 y 2020, y artículos que investigan el tema. Verificamos que las migraciones transnacionales influyen e impactan en las dinámicas familiares y las experiencias subjetivas de los niños. Las cuestiones de edad y género aparecen en el creciente protagonismo de las mujeres, que buscan mejores condiciones de vida para sus hijos, y en las abuelas que cuidan a los nietos en el país de origen, mientras que las mujeres trabajan en el país de destino. Los niños que impulsan la toma de decisiones de los adultos son agentes en este proceso y en el país de destino, pero participan poco en la decisión de migrar. A partir de la Sociología de la Infancia, destacamos que el lugar de los niños migrantes se construye a partir de sus experiencias marcadas por los marcadores sociales: raza, clase, género y país de origen. Acompañando a sus familias en los trayectos, permaneciendo en el país de origen o incluso naciendo en el país de destino, las vivencias de los niños están atravesadas por la migración de los adultos, por no pertenencias, discriminaciones, racismo y xenofobia. Se resalta que las migraciones marcan a las familias incluso cuando parte de ellas permanece en el país de origen.
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