Desafios enfrentados pelos docentes da educação de jovens e adultos na atualidade
DOI:
https://doi.org/10.22481/redupa.v2.13434Palavras-chave:
edcucação de jovens e adultos, docentes, atualidadeResumo
Este estudo se justifica pela necessidade de compreender os desafios enfrentados pelos professores de Educação de Jovens e Adultos (EJA) em sua prática pedagógica. Através dessa compreensão, é possível oferecer aos docentes um desenvolvimento profissional que proporcione melhores estratégias de ensino, promova o aprendizado dos alunos e contribua para aprimorar a implementação de políticas públicas relacionadas a essa modalidade de educação. Dessa forma, foram utilizados procedimentos metodológicos baseados em pesquisa bibliográfica. Ao realizar este estudo, foi possível perceber que ser professor de EJA vai além do conceito tradicional de bem-estar e complementaridade que caracterizou essa modalidade por décadas. Os docentes dessa área enfrentam uma série de desafios atualmente, desde a falta de recursos e infraestrutura adequada até a necessidade de lidar com alunos com diferentes níveis de conhecimento e experiências de vida, esses profissionais precisam ser resilientes e criativos para garantir o sucesso de seus estudantes.
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