Journal of Teaching Initiation: a brief presentation

Authors

Keywords:

Formação inicial docente, Periódicos Científicos, Pibid

Abstract

The Teaching Initiation Magazine (RID) is a journal that was born with the mission of disseminating texts, reflections, theoretical studies, essays, experience reports and research involving programs related to teacher training.

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Author Biography

Paulo Marcelo Marini Teixeira, UESB

Graduado em Ciências - Habilitação em Biologia pela Universidade do Sagrado Coração (USC, 1990), Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP, 1994), Mestre em Educação para a Ciência, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/Bauru, 2000) e Doutor em Educação, pela Faculdade de Educação da UNICAMP (2008); Pós-Doutoramento realizado na Faculdade de Educação da UNICAMP (2015-2016). É professor titular, lotado no Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. É professor da área de Educação e Prática de Ensino e docente fundador, pesquisador e orientador do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (UESB). No período 2011-2014 coordenou o Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores. Nos períodos de 2017-2020 e 2022-2024 fez e (faz) parte do Colegiado de Curso do referido Programa. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas: Movimento CTS e Educação Científica (GP-CTS), vinculado ao referido programa de pós-graduação; integrante do Grupo de Pesquisa Formar-Ciências, da Faculdade de Educação da UNICAMP; foi editor da Revista de Iniciação à Docência (RID-UESB) no período 2015-2021. Entre 2015-2019 foi integrante da Diretoria da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) e, em 2021, foi convidado para ser membro do Conselho Editorial do periódico Ciência & Educação. Além disso, foi Assessor Acadêmico do campus da UESB - Jequié/BA (2018-2022) e é o atual Coordenador Institucional do Pibid na referida instituição (2023-2025). Tem experiência na área de Educação em Ciências, com ênfase na Formação de Professores, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa e temáticas de estudo: Ensino de Biologia, Educação Científica, Movimento CTS, Pesquisa e Formação de Professores, Pesquisa e Produção Acadêmica em Educação em Ciências/Biologia - Estado da Arte.

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Published

2023-04-24

How to Cite

Teixeira, P. M. M. (2023). Journal of Teaching Initiation: a brief presentation. Revista De Iniciação à Docência, 1(1). Retrieved from https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/1587

Issue

Vol. 1 No. 1 (2016): v.1, n.1, jan./jun. 2016

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Apresentação

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