Diálogos con mujeres del Caetitu: la educación en el contexto de las relaciones sociales de género en caatinga en el suroeste de Bahia

Resumen

El presente trabajo es el resultado de una investigación desarrollada con mujeres residentes en el área rural del suroeste de Bahía, en la región de caatinga. La propuesta era entablar un diálogo con los agentes, para que pudieran hablar sobre la condición de la mujer caatingueira, considerando las desigualdades de género que marcan ese espacio. Con un enfoque en las relaciones intersubjetivas, basamos nuestro estudio en la fenomenología de Alfred Schutz y en la lectura de Pierre Bourdieu sobre la dominación masculina. En el diálogo establecido con las participantes, se pudo identificar cómo la implementación de políticas públicas en el campo impacta directamente en la vida de las mujeres rurales y la educación aparece como un factor central para comprender la dinámica de género en ese espacio. La falta de acceso a la educación formal es una herramienta que mantiene, aún hoy, a las mujeres alejadas de la vida pública, encarceladas en sus hogares y quehaceres domésticos. Así, esta producción, además de abordar la problemática que afecta a las mujeres de la región de caatinga, adopta una perspectiva metodológica que pone en evidencia a sujetos históricamente silenciados.