ESTUDOS CULTURAIS: PROPEDÊUTICA, RIVALIDADES E PERSPECTIVAS
Resumen
Este estudo, com características propedêuticas e pedagógicas, em linguagem simples, enfoca as questões históricas, teóricas e metodológicas dos Estudos Culturais, e suas relações com as disciplinas acadêmicas tradicionais. Focaliza ainda, de modo mais detalhado, os conflitos e incompreensões existentes, atualmente, entre a Teoria da Literatura e os Estudos Culturais, demonstrando que melhor seria a Teoria se aliar aos Estudos Culturais, identificando-os como uma possibilidade a mais para o estudo da literatura do que os rejeitar e isolar-se em uma abstração estéril. Por fim, discutem-se as perspectivas dos Estudos Culturais e sua inserção no mundo contemporâneo através do seu comprometimento com a mudança social e com a “diferença”, aqui na concepção derridiana.
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Publicado
2018-04-11
Cómo citar
Lima, L. R. (2018). ESTUDOS CULTURAIS: PROPEDÊUTICA, RIVALIDADES E PERSPECTIVAS. fólio - Revista De Letras, 2(2). Recuperado a partir de https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/3602
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ENSAIOS
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Derechos de autor 2018 fólio - Revista de Letras
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