Editorial

Antropólogo. Graduado (2004) em Ciências Sociais e mestrado (2007) em Ciências Sociais (com ênfase em Antropologia Social) pela Universidade Federal de São Carlos. Doutor (2013) em Antropologia Social pela mesma instituição, com a tese "Homenagens do Legislativo: uma etnografia dos processos simbólicos do estado". Estágio de pós-doutorado junto ao Departamento de Antropologia (DAN/UNICAMP, 2021) em pesquisa sobre ações afirmativas para indígenas no Ensino Superior. Investigador Visitante Júnior (2010-2011) no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. Professor e pesquisador com experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia do Estado, sociedades indígenas e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: burocracia, política, educação e diversidade étnico-racial, educação indígena e sociedade brasileira. Atualmente é Professor Titular de Antropologia Social na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus de Jequié, professor do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade (PPGREC/UESB) e membro do grupo de pesquisa "Grupo de Estudos em Temática Indígena e Interculturalidade (GETII)".

Pesquisadora de pós-doutorado do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). É doutora (2018) e mestra (2013) em Antropologia pela mesma universidade. Foi Visiting PhD-Student na The University of Edinburgh, na Escócia, Reino Unido (2015-2016) sob supervisão da Professora Janet Carsten. E pesquisadora visitante do CRIA – Centro em Rede de Investigação em Antropologia (2017-2018). Atua principalmente nas áreas de Antropologia do Estado e da burocracia com especial interesse em leis e etnografias de documentos.

Graduada e licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (2006). Possui o mestrado (2010) e o doutorado (2015) em Antropologia Social (PPGAS) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Realizou o pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde, no Departamento de Políticas Públicas e Saúde coletiva da UNIFESP (Baixada Santista). Pesquisadora do grupo de Hybris e do Laboratório Interdisciplinar em Ciências Humanas, Sociais e Saúde (LICHSS). Tem experiência na área de antropologia, com ênfase em antropologia da política, do Estado e da saúde. Atua, principalmente, nos seguintes temas: política pública, reforma psiquiátrica, tecnologia de cuidado, micropolítica, práticas de documentação e gestão estatal.

Doutor em Educação (UFBA). Mestre em Educação (UFBA). Especialista em Neuropsicologia (IBPEX). Graduado em Pedagogia (UFBA). Professor da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB-Itapetinga). Coordenador do Observatório de Políticas Públicas e Gestão Educacional (OBSERVA) - UESB - Itapetinga. Coordenador do Seminário de Políticas Públicas e Gestão Educacional (SEMPEGE). Coordenador da Especialização em Políticas Públicas e Gestão Educacional e Coordenador do Núcleo de Pedagogia do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da UESB de Itapetinga. Editor da Revista POLIGÉS.