DERECHO A LA EDUCACIÓN LA INVISIBILIDADE DE EJA EM EL BNCC

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22481/poliges.v2i1.8489

Palabras clave:

BNCC, Modo EJA, Políticas Públicas

Resumen

The article aims to discuss contradictions and tensions caused by the questioning about which space the Education of Youth and Adults has assumed in the Common National Curriculum Base (BNCC). To foster the discussion, it was sought in the documentary research the support of analysis of information by the primary official documents: 1988 Constitution, LDBN/96, PNE and BNCC. Through a qualitative look, we seek to interpret the object of investigation in a movement of reflection to understand the phenomenon that inspired the research. The invisibility of the EJA in the BNCC reveals the silence and denial of the modality in public policies of education in Brazil in the current scenario. Reflecting on the theme requires the challenge to the struggle. An imperative for the new directions of youth and adult education.

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Biografía del autor/a

Daniela Lopes Oliveira Dourado, Universidade do Estado da Bahia

Mestre em Educação de Jovens e Adultos – UNEB; Docente do Curso de Pedagogia do DCHT Campus XVI/ UNEB Brasil; Membro do Grupo de Pesquisa CONPEEJA-UNEB/ CNPq. Correio eletrônico: dannylopes11@gmail.com

Ana Karine Loula Torres Rocha, Universidade do Estado da Bahia

Doutora em Educação e Contemporaneidade – UNEB; Docente do Curso de Pedagogia e Coordenadora do Curso de Administração da UNEB DCHT Campus XVI – Irecê - Brasil. Membro do Grupo de Pesquisa em Trabalho, Educação, Gestão e Tecnologias GENTTES-UNEB/ CNPq.

Cinara Barbosa de Oliveira Morais, Universidade do Estado da Bahia

Mestre em Educação de Jovens e Adultos – UNEB; Docente do Curso de Pedagogia da UNEB DCHT Campus XVI – Irecê - Brasil; Membro do Grupo de Pesquisa Conjunturas de Pesquisas e Estudos em Educação de Jovens e Adultos - CONPEEJA- UNEB/ CNPq.

Maria de Fátima Sudré Andrade Bastos , Universidade do Estado da Bahia - UNEB DCHT Campus XVI Irecê

Mestre em Educação de Jovens e Adultos – UNEB; Docente do Curso de Pedagogia da UNEB DCHT Campus XVI - Irecê - Brasil; Membro do Grupo de Pesquisa Conjunturas de Pesquisas e Estudos em Educação de Jovens e Adultos - CONPEEJA-UNEB/ CNPq.

Citas

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Publicado

2021-05-11

Cómo citar

DOURADO, D. L. O.; ROCHA, A. K. L. T. .; MORAIS, C. B. de O.; BASTOS , M. de F. S. A. DERECHO A LA EDUCACIÓN LA INVISIBILIDADE DE EJA EM EL BNCC. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 203-220, 2021. DOI: 10.22481/poliges.v2i1.8489. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/poliges/article/view/8489. Acesso em: 3 dic. 2024.

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2021)

Sección

Artigos

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