LA MEDICALIZACIÓN Y NEOLIBERALISMO: IMAGINANDO OTROS FUTUROS EN LOS COLEGIOS

Resumen

En el contexto de la globalización, aumenta el crecimiento del entorno competitivo a nivel nacional e interregional en el campo del desarrollo de la innovación, el papel de la educación superior como la principal fuente de recursos humanos y la formación del entorno de innovación. El bajo nivel de desarrollo de la educación superior priva a la región de una cierta independencia, colocándola en una dependencia adicional de otros sistemas: regional, nacional, económico, etc. En este sentido, el estudio de las tendencias en el desarrollo de la educación superior en el interregional level es una tarea extremadamente urgente, cuya solución proporcionará un proceso de monitoreo y pronóstico de las perspectivas para el desarrollo de sistemas socioeconómicos a mediano y largo plazo. Al mismo tiempo, a pesar de una amplia gama de trabajos científicos dedicados al problema, todavía no hay unidad en el espacio científico en la esfera de la evaluación formal de la efectividad del desarrollo de los sistemas regionales de educación superior. En este sentido, este estudio propone enfoques dirigidos al apoyo metodológico para resolver el problema. La característica principal del trabajo es el uso de métodos de comparación de valores de flujo de entrada y salida, que caracterizan los parámetros de la escuela superior regional. Utilizando los enfoques de racionamiento de los indicadores analizados y el desarrollo posterior sobre la base de los índices de eficiencia, se llevan a cabo cálculos multicomponentes, evaluando los indicadores, caracterizando el rendimiento del capital invertido de los sistemas regionales de educación superior en forma de una evaluación integrada de su efectividad por 1 rublo de costos financieros. Como resultado de las evaluaciones implementadas, se identifican las regiones del distrito Volga Federal, caracterizadas por posiciones moderadas y fuertes en el campo de la generación de efectos, caracterizando su efectividad en comparación con los recursos financieros invertidos.