A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE LEITORES
Resumo
Este artigo pretende suscitar uma reflexão sobre a formação de leitores nas séries iniciais do ensino fundamental. Deste modo, o trabalho traz questionamentos sobre prática pedagógica e, sobretudo, a respeito do incentivo da leitura em sala de aula, além de propor algumas ações que podem auxiliar a escola no sentido de levar a criança a se tornar um leitor. Portanto, ressalta-se a importância do professor e da escola no ensino da leitura por meio da literatura na formação pessoal e intelectual do ser humano desde o início de seu aprendizado em sala de aula.
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Publicado
2018-04-03
Como Citar
Rodrigues, C. C., & Botoso, A. (2018). A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE LEITORES. fólio - Revista De Letras, 5(1). Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/3369
Edição
Seção
NASCENTES
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