Saberes docentes: iniciando uma pesquisa nos cursos de licenciatura em matemática

Autores

  • Roberta D’Ângela Menduni
  • Janice Cássia Lando
  • Roberta D’Ângela Menduni
  • Márcia Graci de Oliveira Matos

Palavras-chave:

Formação de professor, Ensino de matemática, Saberes docentes

Resumo

O projeto “Saberes docentes construídos pelos discentes dos cursos de licenciatura em matemática da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia” está em fase inicial. Este artigo, portanto, propicia considerações preliminares, possibilitando uma reflexão sobre o andamento da pesquisa, cujo objetivo é identificar e analisar os saberes docentes construídos durante a formação inicial. Para esse estudo, fundamentamo-nos teoricamente em Tardif e Pimenta. Como abordagem metodológica, recorremos ao estudo de caso. Os sujeitos envolvidos são duas alunas do curso Licenciatura em Matemática do Campus de Jequié, uma delas tendo a sua formação em serviço e a outra apresentando sua primeira experiência docente nas disciplinas de Estágio Curricular Supervisionado. Como resultados preliminares, podemos destacar que as alunas concebem em sua prática docente alguns saberes docentes, mas de forma diferenciada.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Metrics

Carregando Métricas ...

Downloads

Publicado

2017-08-22

Como Citar

MENDUNI, R. D.; LANDO, J. C.; MENDUNI, R. D.; MATOS, M. G. de O. . Saberes docentes: iniciando uma pesquisa nos cursos de licenciatura em matemática. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 2, n. 2, p. 275-290, 2017. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/522. Acesso em: 16 nov. 2024.

Edição

v. 2 n. 2 (2006): Fontes Documentais para a História da Educação

Seção

Relatos de Experiências

Licença

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Você é livre para:

Compartilhar - copia e redistribui o material em qualquer meio ou formato; Adapte - remixe, transforme e construa a partir do material para qualquer propósito, mesmo comercialmente. Esta licença é aceitável para Obras Culturais Livres. O licenciante não pode revogar essas liberdades, desde que você siga os termos da licença.

Sob os seguintes termos:

Atribuição - você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se alguma alteração foi feita. Você pode fazer isso de qualquer maneira razoável, mas não de uma forma que sugira que você ou seu uso seja aprovado pelo licenciante.

Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outros para fazer qualquer uso permitido pela licença.