ELABORAÇÃO DA DISCIPLINA ONLINE FILOSOFIA E CIDADANIA:
SIGNIFICAÇÃO DE UMA PRÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.22481/praxis.v14i27.2932Keywords:
Palavras-chave: Disciplina Online; Educação a Distância; Filosofia e Cidadania.Abstract
O presente artigo apresenta relato da elaboração da disciplina online Filosofia e Cidadania pertencente ao Grupo Tiradentes, sediado em Sergipe. O objetivo foi descrever como aconteceram as escolhas temáticas e as definições dos conteúdos. Como procedimento metodológico, foi definida a pesquisa bibliográfica e compartilhamento da narrativa na elaboração da disciplina. A relevância do artigo consiste no entendimento das especificidades da preparação de uma disciplina na modalidade semipresencial, bem como a clareza do que se pretende ensinar para compor a ementa, objetivos e perfil profissional. Conclui-se que é possível elaborar disciplina para ser ofertada na modalidade semipresencial, a qual trata da temática Filosofia e Cidadania, desde que tenham sido estabelecidos os conteúdos e a forma como devem ser escritos para entendimento dos estudantes.
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