TRABAJO INFANTIL EN EL CULTIVO DEL TABACO Y SUS RELACIONES CON LA EDUCACIÓN ESCOLAR
DOI:
https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i37.5089Palabras clave:
Trabajo Infantil, Educación Escolar, Política EducativaResumen
A partir de resultados de investigación más amplia y bajo la luz del materialismo histórico y dialéctico, el presente texto tiene como objetivo, a partir del análisis de la realidad de estudiantes paranaenses vinculados al cultivo del tabaco, identificar sus posibles impactos en el proceso educativo y en la organización escolar. Para ello, presenta las principales causas para la permanencia del trabajo infantil en la actualidad en contraposición a las leyes y a las normas que apuntan a su superación; describe algunas políticas brasileñas que tienen como finalidad el enfrentamiento de esa realidad; y, por último, identifica sus impactos en la realidad escolar. Los datos analizados indican que la lógica capitalista colabora para la perpetuación del trabajo infantil y, en consecuencia, para una formación educativa deficitaria.
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