Working conditions and health of municipal teachers in the southwest of Bahia
DOI:
https://doi.org/10.22481/redupa.v2.12222Keywords:
work conditions, teaching work, healthAbstract
This text aims to present an analysis of the working and health conditions of teachers in the context of the Identity Territory of the Middle Southwest of Bahia (TIMSOBA) and Identity Territory of Southwest of Bahia (TISOBA). This is an exploratory study, with a quali-quantitative approach and used a virtual questionnaire, prepared from the Google Docs Online Platform as a data collection instrument, characterized as survey-type research, with participants teachers from municipal networks in both territories. The results indicate that teachers receive lower remuneration than other professionals with the same level of training, that the intensification of teaching work causes overload and illness of these professionals.
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