Condiciones de trabajo y salud de los docentes municipales del suroeste de Bahía

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22481/redupa.v2.12222

Palabras clave:

condiciones de trabajo, trabajo docente, salud

Resumen

Este texto tiene como objetivo presentar un análisis de las condiciones de trabajo y de salud de los docentes en el contexto del Territorio de Identidad del Medio Suroeste da Bahia (TIMSOBA) y Territorio de Identidad del Suroeste de Bahía (TISOBA). Se trata de un estudio exploratorio, con enfoque cuali-cuantitativo y que utilizó como instrumento de recolección de datos un cuestionario virtual, elaborado a partir de la plataforma en línea Google Docs, caracterizado como una investigación tipo encuesta, con participantes docentes de las redes municipales de ambos territorios. Los resultados indican que los docentes reciben una menor remuneración que otros profesionales con el mismo nivel de formación, que la intensificación del trabajo docente provoca sobrecarga y enfermedad de estos profesionales.

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Biografía del autor/a

Daniela Oliveira Vidal da Silva, Centro Universitário UniFTC - Brasil

Doutoranda em Educação Universidade Federal da Bahia (UFBA). Vice Líder do Grupo de Pesquisa Didática, Formação e Trabalho Docente (Difort/CNPq). Membro do Grupo de Pesquisa e Estudos Pedagógicos (GEPEP/CNPq). Assessora Pedagógica do Centro Universitário UniFTC Vitória da Conquista, Bahia. 

Vera Lúcia Fernandes de Brito, Instituto Federal Baiano - Brasil

Mestra em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IFBaiano), Campus Itapetinga. Membro do Grupo de Pesquisa Didática, Formação e Trabalho Docente (Difort/CNPq) e do Grupo de Pesquisa e Laboratório de Estudos em Humanidades - LABHUMA-IF Baiano/Itapetinga.

Claudio Pinto Nunes, Universida de Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professor Titular Pleno da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UESB e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Líder do Grupo de Pesquisa Didática, Formação e Trabalho Docente (Difort/CNPq). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Contribuição de autoria: curadoria de dados, conceituação, análise formal, investigação, redação do rascunho original, revisão do texto final.

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Publicado

2023-03-13

Cómo citar

SILVA, D. O. V. da; BRITO, V. L. F. de; NUNES, C. P. Condiciones de trabajo y salud de los docentes municipales del suroeste de Bahía. Revista Educação em Páginas, Vitória da Conquista, v. 2, p. e12222, 2023. DOI: 10.22481/redupa.v2.12222. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/redupa/article/view/12222. Acesso em: 23 nov. 2024.