Ponderações sobre questões de gênero e sexualidade em propagandas televisivas no contexto escolar

Joseval dos Reis Miranda; Paula Cristina Gomes

doi:10.22481/praxisedu.v20i51.12889

Authors

Joseval dos Reis Miranda Universidade Federal da Paraíba - Brasil https://orcid.org/0000-0002-0713-0110
Paula Cristina Gomes Prefeitura de Areia (PB) - Brasil https://orcid.org/0000-0001-7780-3141

DOI:

https://doi.org/10.22481/praxisedu.v20i51.12889

Keywords:

gender, sexuality, tv advertisements

Abstract

The aim of the current study is to investigate the viewpoint of 9th-grade Elementary School male/female students about gender and sexuality issues presented in TV advertisements. The adopted methodology has followed a qualitative approach, based on collaborative interventionist fieldwork. Data generation instruments comprised participatory observation, conversation circle, thematic workshop and questionnaires. In total, 25 students (12 girls and 13 boys) from a public school in Areia County-PB participated in the study. Results have shown that both male and female students reproduced crystallized stereotypes associated with gender and sexuality issues; collaborative work enabled students to see, in a critical manner, associations between male and female presented in TV advertisements.

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Author Biographies

Joseval dos Reis Miranda, Universidade Federal da Paraíba - Brasil

Doutor em Educação pela Universidade de Brasília (UnB). Professor da Universidade Federal da Paraíba-UFPB. Participa do grupo de pesquisa Gênero, Educação, Diversidade e Inclusão.

Contribuição de autoria: administração do projeto, conceituação, escrita, investigação e análise dos resultados.

Paula Cristina Gomes, Prefeitura de Areia (PB) - Brasil

Mestra em Letras pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB. Professora de Ensino Fundamental nos Municípios de Areia –PB e Alagoa Grande –PB. Contribuição de autoria: administração do projeto, conceituação, escrita, investigação e análise dos resultados.

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