La profesion docente: mirar desde diferentes lugares para dar un paso adelante

Autores/as

  • Núria Lorenzo-Ramírez

Palabras clave:

Formação de professor, Mudança na educação, Criatividade

Resumen

As propostas de ação e mudança são fornecidos para melhorar a profissão docente. Estas propostas surgem a partir da análise do currículo proposto é oferecido a partir das universidades e percepção dos alunos quanto ao domínio de competências profissionais, enquanto estes resultados e análises mais específicas são contrastados com relatórios europeus TALIS, e Eurydice os dados do Eurostat sobre as práticas, percepções e políticas relacionadas com a profissão docente.

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Publicado

2015-10-21

Cómo citar

LORENZO-RAMÍREZ, N. La profesion docente: mirar desde diferentes lugares para dar un paso adelante. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 12, n. 22, p. 179-195, 2015. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/888. Acesso em: 25 dic. 2024.

Número

Vol. 12 Núm. 22 (2016): A Didática como Disciplina

Sección

Artigos

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