O PROFESSOR FRENTE AOS DILEMAS DA ABORDAGEM DE ASPECTOS CULTURAIS NA AULA DE LÍNGUA INGLESA: A INTERCULTURALIDADE EM DISCUSSÃO

Autores/as

  • Daniela Moreira Duarte Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)
  • Keila Mendes dos Santos Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)
  • Diógenes Cândido de Lima Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

Resumen

 

 

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Biografía del autor/a

Daniela Moreira Duarte, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

 
 

Keila Mendes dos Santos, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

 
 

Diógenes Cândido de Lima, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

 

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Publicado

2018-04-11

Cómo citar

Duarte, D. M., Santos, K. M. dos, & Lima, D. C. de. (2018). O PROFESSOR FRENTE AOS DILEMAS DA ABORDAGEM DE ASPECTOS CULTURAIS NA AULA DE LÍNGUA INGLESA: A INTERCULTURALIDADE EM DISCUSSÃO. fólio - Revista De Letras, 3(1). Recuperado a partir de https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/3573

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2011): POESIA OITOCENTISTA: OCIDENTE REVISTO / QUESTÕES CULTURAIS E IDENTITÁRIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS

Sección

NASCENTES

Licencia

 

 

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