Cambios que obligan al cambio en educación y en la escuela

Autores/as

  • Montserrat González Parera

Palabras clave:

Criatividade, Arte, Transdisciplinaridade, Complexidade

Resumen

O presente artigo trata de levar a cabo uma revisão sobre as mudanças essenciais que obrigam a tomar decisões em educação e na escola. Partimos da hipótese que a educação tem uma relação direta com o modelo de vida do ser humano, com a construção de valores e com a convivência em sociedade. Entendemos as mudanças como processos sistémicos e retroativos. E a escola aplica-os de novo ao resultado de tê-los aplicado e recebido previamente. Por esta razão, a escola é um palco primordial dentro dessa complexidade já que tem uma posição privilegiada para favorecer, neutralizar, compensar ou contrapesar as mudanças.

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Publicado

2015-09-28

Cómo citar

PARERA, M. G. Cambios que obligan al cambio en educación y en la escuela. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 12, n. 22, p. 81-95, 2015. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/884. Acesso em: 25 dic. 2024.