v. 10 n. 16 (2014): Educação Inclusiva
Publicado:
2014-05-22
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Edição Atual
REVISTA PRÁXIS EDUCACIONAL
Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb).
ISSN 2178-2679
DOI: 10.22481/praxisedu
Área: Educação
Qualis Periódicos (2017-2020): A2
Google Metrics (2017-2021) : Índice h5 - 11 / Mediana h5 - 15
Submissão de manuscritos: contínua
Periodicidade de publicação: fluxo contínuo
Creative Commons:
CC BY 4.0 - a partir de janeiro de 2024.
CC BY-SA 4.0 - até 31 de dezembro de 2023.
