Um legado global da obra freireana: um diálogo com Peter Roberts

Peter Roberts; Ester Maria de Figueiredo Souza

doi:10.22481/praxisedu.v17i47.9384

Autores

Peter Roberts Universidade de Canterbury – Nova Zelândia https://orcid.org/0000-0003-4408-5125
Ester Maria de Figueiredo Souza Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Brasil https://orcid.org/0000-0001-5992-0184

DOI:

https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i47.9384

Palavras-chave:

Diálogo, Freire, Legado freireano

Resumo

Em fase das discussões propostas e esperadas para o debate do pensamento freireano em ocasião do centenário de seu nascimento, buscou-se neste texto estabelecer um diálogo com um dos pesquisadores que têm, ao longo de décadas, estabelecido toda uma caminhada científica, acadêmica e social, tendo como um dos aportes de reflexão a obra do professor brasileiro Paulo Freire. Assim, foi realizada entrevista com o professor Peter Roberts, cuja produção tem atravessado fronteiras e alargado a discussão com e do pensamento freireano. Peter Roberts é professor na University of Canterbury, em Christchurch, na Nova Zelândia, na área de Educação. O objetivo da entrevista, portanto, foi realçar a obra de Paulo Freire no enfoque dos trabalhos acadêmicos realizados pelo professor Peter Roberts, quer estabelecendo pontes dialógicas de Freire com outros autores, quer perspectivando novos caminhos que atualizam o pensamento freireano.

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Biografia do Autor

Peter Roberts , Universidade de Canterbury – Nova Zelândia

Professor da Universidade de Canterbury, na cidade de Christchurch - Nova Zelândia. Doutor em Filosofia (Universidade de Waikato); Mestre em Artes com Honras (University of Auckland); Bacharel em Artes (University of Auckland). Desenvolve estudos nas áreas de filosofia da educação, políticas educacionais e suas pesquisas incluem problematizações sobre ética, política da educação, literatura e educação. Há mais de três décadas dedica-se a explorar o trabalho de Paulo Freire , quando, em 1980 teve contato com textos freireanos, na Universidade de Auckland. Publicou, em 1989, o primeiro trabalho sobre pensamento freireano: “Paulo Freire and Science Education”.

Ester Maria de Figueiredo Souza, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pós-doutoradoo pela Universidade de Brasília (UNB). Professora Plena da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), atuando nos cursos de Licenciatura em Letras, no Programa de Pós-graduação em Letras: Cultura, Educação e Linguagens, e no Programa de Pós-graduação em Educação. Grupo de Pesquisa Linguagem e Educação

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