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Lançamento nova edição RBBA

2024-06-17

Com grande satisfação publicamos a mais recente edição da Revista Binacional Brasil-Argentina: diálogo entre as ciências. Esta publicação é o resultado de um intenso trabalho de pesquisa e colaboração entre estudiosos e pesquisadores comprometidos com o avanço do conhecimento, oferecendo um instrumento crítico valioso para o fomento do debate e o incentivo a novas pesquisas nas áreas tratadas.

Nesta edição reunimos uma variedade de produções que apresentam uma ampla gama de temas relevantes para o campo das ciências, refletindo uma diversidade de perspectivas e abordagens. O ensaio, dossiê e os artigos de fluxo contínuo que aqui oferecemos somam contribuições significativas nos campos da Educação, Filosofia, História e Memória, Política, Biologia, Matemática e da Saúde, em perspectivas multi e interdisciplinar.

A RBBA pode ser acessada através do link: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/issue/view/601

Na oportunidade, reafirmamos nosso compromisso com uma reflexão crítica, cientificamente embasada que dialoga no âmbito das diversas ciências.

Saudações rbbeanas!

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Current Issue

Vol. 13 No. 01 (2024): Memória, História, Cultura e Educação em contextos ditatoriais e autoritários
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Capa: Foto do monumento Tortura Nunca Mais (Recife, Pernambuco, Brasil)

Fotógrafo: Márcio Cabral de Moura

Tomada em 1 de outubro de 2010. 

Organizadores do dossiê:

Profa. Dra Lívia Diana Rocha Magalhães (UESB)

Profa. Dra Gilneide Padre (IFBA)

Prof. Dr Esteban Kaipl (UNL)

Published: 2024-06-16

Ensaio

  • Procreative work: from human survival to capital accumulation

    Adenaide Amorim Lima, Lisiane da Silva Zuchetto
    6-20
    DOI: https://doi.org/10.22481/rbba.v13i01.14477

Dossiê Temático

Artigos de Fluxo Contínuo

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Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as Ciências - Diálogo entre las Ciencias

Publicação eletrônica de carácter binacional, com periodicidade semestral, organizada pelo Museu Pedagógico da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB, Brasil) e pelo Programa de Pós-Graduação em Didáctica de las Ciencias Experimentales, da Universidad Nacional del Litoral (UNL, Argentina). A RBBA é um produto do projeto Multidisciplinaridade na Educação do Programa Binacional dos Centros Associados de Pós-Graduação Brasil/Argentina (CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / SPU - Secretaria de Politicas Universitárias).